La Cámara de Diputados del Chaco aprobó por unanimidad una ley que regula el uso de celulares y otros dispositivos electrónicos en instituciones educativas de gestión estatal y privada de los niveles inicial, primario y secundario.
La Cámara de Diputados del Chaco aprobó por unanimidad la ley que establece un marco provincial para regular el uso de celulares en las escuelas. La norma alcanza a instituciones educativas de gestión estatal y privada de los niveles inicial, primario y secundario.
El proyecto fue sancionado durante la sesión ordinaria N° 8 y obtuvo 30 votos afirmativos, sin rechazos ni abstenciones. La ley contempla teléfonos celulares, otros dispositivos electrónicos móviles, redes sociales, servicios de streaming, mensajería instantánea y aplicaciones que no tengan una finalidad exclusivamente educativa.
La norma fija criterios generales para limitar el uso de dispositivos durante la jornada escolar. No se trata de una prohibición absoluta: el texto permite excepciones cuando el uso del celular tenga una finalidad pedagógica, institucional o de accesibilidad, o cuando existan razones de fuerza mayor debidamente justificadas. En esos casos, la utilización del dispositivo deberá contar con autorización y las razones deberán ser comunicadas a la institución y, cuando corresponda, a los padres, madres o tutores.
La regulación tendrá una aplicación diferenciada según el nivel educativo. En el nivel inicial, el uso de celulares quedará restringido durante toda la jornada escolar. En el nivel primario, los dispositivos solo podrán utilizarse en actividades pedagógicas específicas y bajo supervisión docente. En el nivel secundario, el uso estará prohibido durante las clases, excepto cuando exista una autorización expresa del personal docente o directivo por razones pedagógicas, institucionales o de accesibilidad.
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Chaco será la autoridad de aplicación de la ley. Tendrá a su cargo el diseño de un programa provincial para el uso responsable de las tecnologías de la información en el sistema educativo, que incluirá un cronograma de implementación progresiva.
Otro punto central de la ley es que cada institución deberá incorporar reglas sobre el uso de tecnologías digitales, teléfonos celulares e inteligencia artificial dentro de sus Acuerdos Escolares de Convivencia. Esas pautas deberán construirse mediante procesos participativos con estudiantes, docentes, directivos y familias.
La aprobación llegó después de una sesión que tuvo momentos de tensión política en torno al temario, aunque el tratamiento del proyecto terminó con acompañamiento unánime. La norma sancionada unificó iniciativas impulsadas por distintos bloques legislativos, tanto del oficialismo como de la oposición.