Un informe del Observatorio de la Deuda Social de la UCA presenta datos sobre las condiciones de vida, educación, salud y bienestar emocional de niños y adolescentes en el país.
El Observatorio de la Deuda Social de la Universidad Católica Argentina (UCA) presentará este 22 de abril un informe sobre la situación de la infancia. Según datos adelantados, el 36,8% de los niños y adolescentes aprende poco o podría aprender más en la escuela, un problema vinculado a factores estructurales y a la pérdida de días de clase.
El estudio indica que cerca del 20% de los menores no accede a consultas médicas u odontológicas por razones económicas. En materia alimentaria, la asistencia gratuita alcanza a aproximadamente el 65% de los niños a nivel nacional, lo que refleja limitaciones en los ingresos familiares.
En el ámbito social, el 37,5% de los chicos experimenta privaciones en su vestimenta debido a la situación económica del hogar. El bienestar emocional también se ve afectado: el 18,1% presenta síntomas de tristeza o ansiedad en su vida cotidiana, según el informe.
El sistema educativo muestra disparidades según el estrato social y la ubicación geográfica. Tres de cada diez estudiantes asisten a escuelas con frecuente ausentismo docente o suspensión de clases. En el Conurbano bonaerense, esta problemática afecta al 44% de los menores, la cifra más alta registrada.
La socialización es otro aspecto analizado. El 27,3% de los niños y adolescentes tiene muy pocos amigos o dificultades para establecer vínculos, lo que puede derivar en aislamiento social. Estas condiciones, según el estudio, impactan en el rendimiento escolar y en las perspectivas futuras.